Skip to content

再富也要穷孩子

 1750733_thumb.jpg 前些天,带儿子去逛书局,他吵嚷着要我买一个精致、昂贵但不实用
  的铅笔盒给他,最后我只买了一个"麻雀虽小,五脏俱全"的给他,
  他的嘴顿时呶了起来。接着,他看中一个设计小巧玲珑,曲线优美,尺面图案喧宾夺主地盖过刻度的精美塑料尺,我买给他的却是一把木尺。
他的嘴嘟得更有"克夫"(curve)了。我不作声,打算晚上临睡前才透过故事开导他。
  自升为人父后,我一再提醒自己要贯彻一个与东方社会价值观反其道
  而行的育儿理念──再富也要穷孩子(虽然我并不富有)。几年下来,
  我渐感难于坚持下去,直到有一天我辗转读到南京大学一布告栏上,
  一封署名为"辛酸的父亲"写给其上大学的儿子的"匿名信",才又
  深感无论如何得贯彻始终。上述"私函大公开"(是无奈才将私函公
  开吧?)很有转述的价值,兹摘录如下:
 
亲爱的儿子:
  尽管你伤透了我的心,但是你终究是我的儿子。虽然,自从你考上大
  学,成为我们家几代里出的惟一一个大学生后,心里已分不清咱俩谁
  是谁的儿子。扛着行李陪你去大学报到,挂蚊帐铺被子买饭菜票甚至
  教你挤牙膏,这一切,在你看来是天经地义的,你甚至感觉你这个不
  争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务,是一件特沾光特荣耀的事。
  在你读大学的第一学期,我们收到过你的3封信,加起来比一封电报
  长不了多少,言简意赅,主题鲜明,通篇字迹潦草,只一个"钱"字
  特别工整,而且清晰。大二以后,从你一封接一封的催款信上我们能
  感受到,言辞之急迫、语调之恳切,让人感觉你今后毕业大可以去当
  个优秀的讨债人……最令我痛心的是,今年暑假,你居然偷改入学收
  费通知,虚报学费……没想到你竟也运用这招,来对付生你养你爱佼
  疼你的父亲母亲,仅仅为了能出入卡拉OK及酒吧…我一想起这事就
  痛苦,就失眠。这已成为一种心病,病根就是你──我亲手抚养大却
  又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里,你除了增加文化知识和社
  会阅历之外,还能否长一丁点善良的心?
 
 阅毕整封信,我想起妻怀孕时一位辛酸的父亲第一次上做超音波扫描
  时,我最关心的不是胎儿的性别,而是他到底是孤身上路抑或结伴而
  来──双胞胎甚或4胞胎?
  难以两全其美
  我执教的学校,有2男2女各取名为"欢、乐、新、年"的4胞胎兄妹。
  我常看到他们的爸爸拎着4份一模一样的便当盒在篱笆外分4次塞给4名
  可爱的孩子,而每次看到他们蹦蹦跳跳地回课室享用,便知道他们对
  便当的"内涵"相当满意。我身为穷教员,如果孩子是结伴而来,我
  所能给他们准备的便当的内容,恐怕会顾得了"量"来顾不了"质"。
  我之所有这种顾虑,主要受华人"再苦不能苦孩子"的传统观念所影
  响。直到有一天,我那移居澳洲多年的老同学回国探亲,及时给我来
  个当头棒喝。
  据他说,澳洲人民生活富裕,然而他们在信奉上帝之余更信奉:"再
  富也要'穷'孩子!"的教育理念。
  他们认为,在过份呵护下长大的孩子将无法自立并且不懂感恩。
  他回国的第二天 ,我陪他冒着风雨出外办点事,他指著一个被包裹得
  像棉花团的华人小孩说:"孩子应当比大人少穿一件衣服。"他说在
  澳洲,即使冬天时也很难见到"棉花团";如果是艳阳高照,母亲们
  也会别有用心地故意不撑开婴儿车的遮阳棚。
  我们东方家庭"再穷也要富孩子"的做法,看来有纠正的必要了。那
  天晚上,我思前想后,决定等将来孩子入学了,为他准备一些"其貌
  不扬"的便当,以穷他物质,富他精神。
  不同意义的象征
  其实,以上辛酸的父亲在信里提到的不孝儿,恰恰是我们用传统的
  "再苦不能苦孩子"模型塑造出来的典型"模"特"儿"。我手头上
  有这么一则资料:美国费城纳尔逊中学门口有两尊雕塑,左边是一只
  苍鹰,右边是一匹奔马。雕塑所要表达的不是我们耳熟能详的鹏程万
  里和马到成功,而是象征一只饿死的鹰和一匹被剥了皮的马。
  原来,那只苍鹰,为了加速实现飞遍五大洲七大洋的伟大理想,练就
  了各种高超优雅的飞行本领,结果忘了学习觅食,只飞了4天就活活
  饿死了。那匹奔马嫌第一位主人──磨坊老板给的活多,就乞求上帝
  把它换到农夫家;而后又嫌农夫喂的饲料少,又要求与其他马对调,
  最后到了皮匠家──不必干活,饲料又多,好不惬意。然而没过多少
  天,它的皮就被皮匠剥下来做了皮革。
  由此可窥见,一个缺乏起码的独立生存能力及不懂感恩的人,无论他
  有多大的才华,日后有多了不起的成就,都不算是一个健全的人,都
  是一个生命有缺憾的人。
  动物界有一套超越万物之灵的育儿理念,许多动物在它们的幼儿很羸
  弱时,会把它的幼崽含在嘴里或护在翼下,怕它们遇险而夭折;但当
  它们的孩子长大些,它们会毫不留情地把孩子赶离自己身边,让它们
  独自去经风雨、练本领,甚至不给孩子留下回头路。只有这么做,孩
  子才能经得起任何风浪之袭击,才能够绝处逢生。含在嘴里护在翼下
  和赶离身边(只挂在心上),都是父母对孩子不同的爱的体现,连动
  物也深懂惯子如杀子的道理。
  再富也要穷孩子,才能逼孩子学习独立前行,学会感恩惜福,毕竟,
  孩子的后半生我们已不能参与了……。

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

For security, use of Google's reCAPTCHA service is required which is subject to the Google Privacy Policy and Terms of Use.